Родитељи не постављају само питање „како је у школи када се њихова деца врате кући“. Ово није само право на знање, већ и способност предвиђања невоља.
Проблеми могу бити различити: од лошег академског успеха до тешких односа са друговима или наставницима.
Ако родитељи изненада посумњају у нешто лоше, али као одговор чују „добро“, онда могу да варају.
Родитељски трик
У таквим случајевима стручњаци саветују да престанете да постављате типично питање и користите трик.
Прво, можете директно питати шта се добро/лоше догодило у школи данас.
Друго, можете питати са ким се дете дружи, жели да се спријатељи, а са ким, напротив, избегава контакт.
Треће, можете питати коме је дете помогло да уради задатак, предложило или ко га је подстакао.
Четврто, питајте шта је ново научио на часу данас и да ли му је досадно на часу у школи.
Пето, питајте дете да ли жели да постане учитељ и, на пример, да ради у школи у којој учи.
Ова једноставна и отворена питања помоћи ће родитељима да извуку много корисних информација од неумољивог ученика и донесу важну одлуку на време.
Претходно смо вам рекли зашто је важно да своје дете учите страним језицима.
